GEC Activités

Le GEC répond aux nouvelles
demandes des jeunes
«Se former aux métiers de l’environnement et du patrimoine sur le terrain, offrir son travail dans un esprit de solidarité, découvrir un pays, échanger des méthodes et techniques de travail»
De 1990 à 1996, les Campus Européens de l’Environnement et du Patrimoine accueillent, dans cet esprit, des milliers de jeunes volontaires, dans 25 pays d’Europe durant les mois d’été.

L’Europe et la Méditerranée
«Rencontrer des acteurs locaux, autour de projets de développement inscrits dans les territoires»
En 1995, les Campus Européens du Tourisme permettent à de jeunes professionnels du tourisme de s’intéresser aux formes alternatives de tourisme respectueuses de l’environnement et du patrimoine.
En 1996, les Campus Européens «Emploi-Environnement» permettent aux jeunes d’aborder les questions de l’intégration de l’environnement dans le développement local, et par leur durée – 6 mois à 10 mois – ils assurent une approche locale en profondeur.
«Vivre une expérience professionnelle en profondeur à plus long terme tout en découvrant un pays, et répondre à des besoins locaux plus pointus»
A partir de 1997, le Réseau des Volontaires pour l’Environnement et le Patrimoine complète le programme des Campus Européens en prolongeant l’action sur le terrain et en répondant aux besoins locaux avec plus de souplesse. En trois ans, plus de 100 jeunes participent à environ 50 projets dans 15 pays.

Les politiques socio-économiques
Les frontières s’ouvrent, le GEC s’étend…
- En 1993 : les Campus font leur apparition dans les pays de l’Europe Centrale et Orientale
- En 1996 : le premier Campus à Chypre est l’amorce de l’ouverture du réseau vers le sud et l’est de la Méditerranée,
- En 2000 : cette volonté d’ouverture est largement confirmée par l’extension du Réseau des Volontaires pour l’Environnement et le Patrimoine (REVEP) au sud du bassin méditerranéen
- En 2001 : le programme RIVE renforce encore cette dimension internationale : des jeunes originaires des pays du Sud et de l’Est participent aux actions, les projets extérieurs à l’Union européenne sont plus nombreuxLes politiques socio-économiques changent, le GEC répond…
En 1998, à la demande de la Commission Européenne :
«Les projets – supports des Campus – doivent avoir une signification sur le long terme et un impact sur le développement local durable».
«Un lien est à établir avec la formation professionnelle aux métiers du Patrimoine».
- Les actions du GEC se fondent désormais sur une charte des campus et une charte du réseau de volontaires

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